- 建设服务计划
- 实验教学项目持续建设服务计划
实验教学项目持续建设服务计划
(本实验教学项目今后5年继续向高校和社会开放服务计划,包括面向高校的教学推广应用计划、持续建设与更新、持续提供教学服务计划等,不超过600字。)
(1)项目持续建设与服务计划:
本项目将持续开放并不断更新。具体表现在以下四个方面:
1)针对应用中由学生和社会人士反馈的意见和建议不断改进。
2)计划在1年时间内,将电磁场与波课程的其它实体和仿真实验内容增加至该虚拟仿真实验平台中,形成一个体系,使该平台更好为课程服务。
3)增加特高压输电设备模型。如分裂导线间隔棒、导线断股及覆冰等情况的电场分布;
4)进一步加强本项目开放性设计功能,更直观清晰地表现特高压设备周围的电场分布情况。
(2)面向高校的教学推广应用计划:
第一阶段(2020年-2022年):完善共享机制,扩大校际间的共享应用
首先成立工作小组,制定虚拟仿真实验教学系统的管理规范和应用推广制度;其次积极在《高等学校电路和信号系统、电磁场教学与教材研究会》年会及其它相关会议中宣传、推广《典型特高压输电设备电场虚拟仿真实验》项目,推动与全国其他含有电气工程专业的高等院校共建、开放、共享虚拟仿真实验教学资源。
第二阶段(2022年-2023年):持续改进和开发
在开放共建的基础,增加特高压输电设备模型,对现有虚拟仿真教学系统进行不断完善,进而有效支撑理论教学,实现该虚拟仿真实验教学资源在全国最大化的利用与辐射。同时与合作公司—北京象新力科技有限公司继续合作开发手机应用平台。
第三阶段(2023年-2024年):依托“丝绸之路大学联盟”推广应用
西安交通大学于2015年发起并成立了“丝绸之路大学联盟”,目前已有30多个国家的百余所大学加盟,并陆续有新的学校加盟。借助该平台,我们将积极投入到“丝绸之路大学联盟”相关高校的互动与交流中。
(3)面向社会的推广应用计划
不断建设维护好网站,满足专业学生的实验教学资源需求,同时为不同需求的社会人员提供科普教育服务,具体包括:
Ø 为电力部门的相关输变电人员提供认知培训;
Ø 作为中小学的科普教学内容之一提供科普教育。
预计今后5年服务人数为4000人次。